「學習」是教育的核心。中學教育為的是幫助學生裝備自我，面對未來。社會轉變急促，學校除了讓學生在德、智、體、群、美五育有均衡發展，幫助學生建立正確的價值觀外，不可止於知識與技術的傳遞，更重要的是培養學生獨立思考，著重邏輯與創意思維，有助他們面對知識型社會。

【禮記．中庸】提及為學之道，對於二十一世紀社會，實在合適不過：「博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。」現代社會瞬息萬變，對人的要求不斷提高，博學、審問、慎思、明辨、篤行這五個層次為裝備學生日後做人處事、回饋社會的必備質素。求取知識，惟有博大和寬容，才能相容並包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到「海納百川，有容乃大」；其次是對所學的知識要追問到底；再次是深入思考研究課題；第四是對所學知識進行分辨明析，使所學越辨越明；最後是要將所學到的知識努力應用實踐。

呂中同學都有一句座右銘：I learn, I dream, I create my destiny. 我相信要使學生建立自我、衝破自我及不斷自學，以上為學之道五部曲可供借鏡。此外，成功的經驗也是不可或缺的。不同的孩子起步點有別，亦各有不同的潛能，只要因著他們的背景和需要加以支持、接納、扶助，孩子們都能茁壯成長。教師相信學生的可塑性，透過合適的課程設計、課堂策略、紀律培養、情感支援及對學生的合理期望等誘發及培育學生的潛能，讓學生有機會親嚐成功的滋味，使他們更有動力以更多的成功為目標，努力進發。

呂中向來注重優質課堂教學，師生關係緊密，並提供大量機會讓學生發揮所長，體驗成功。學校在學業成就、語文發展、粵劇教育、多元藝術、體育發展等均有驕人表現；結合教師、學生、家長、社區等各持分者的智慧和技術，共同參與學校的發展，相信定能承傳呂中的優良傳統，將 “I learn, I dream, I create my destiny”的精神發揚光大。

顏婉瑩校長